Spodbujajte začnejo improvizacije študente deluje v trenutku in jih dodelite , da deluje , kaj se zgodi na koncu pravljice . Če vas skrbi , da niso vsi učenci vedo zgodbo , zagotoviti kratek povzetek na začetku . Uporaba zgodbo Palčica , ki je na voljo na DVD-ju Disney , pravljice , Palčica , ima vrsto dogodivščin z krastače in druga bitja , ki se želijo poročiti z njo . Na koncu je se poročiprinc sama velikost . Študenti lahko deluje , kaj se zgodi , ko Palčica in njen majhen princ priti skupaj .
Raziščite skrite Teme
spremenite razporeditev pravljica vpraša svoje učence , da bi našli skrite temo v znani pravljici . V zgodbo o Pepelki , ob koncu zgodbe ona se poroči s princem na belem konju . Študenti lahko razišče , zakajmačeha in polsestre od Pepelka res želite , da bi jo preprečil bo žogo , ali pa bi lahko ponudila alternativno razlago , zakaj zapusti svojo stekla natikači na gradu knežji . To je pomembno za študente dramske jama onstran očitnega zgodbo v improvizaciji in za scenarij temelji na predstavah .
Dance Sequence
Da bi dobili plesne učenci lahko raziskovali svet vil , zagotovi različne vrste nalog . Cilj eno igro dobili študente , da se učijo na kratko plesno sekvenco . Razbij skupino na več manjših skupin, kot so 2-4 študentov , in jih prosite, da koreografirat vila scene , na primer, kako bi Tinkerbell leteti okoli Neverland . Potem vsaka skupina predstavi svojo plesno sekvenco , študenti glasovali za najboljšo eno. Zmagovalna skupina uči vseh študentov svojo rutino . Skupina vadi na ples zaporedje večkrat .
Dance Expression
Učitelj lahko berejo ali pripovedujejo pravljice , kot Trnuljčica in ustaviti in vprašati študente za uporabo izraznih plešem za vsak del . Pomembno je, da je glasba predvaja v ozadju , da imajo študenti navdih za svoje ustvarjalne premike . Hočeš, da njihovo gibanje , ki prikazuje njihovo reakcijo na vsak del zgodbe . Vsak študent dobi , da izberejo svoje plesne gibe za pripovedovanje zgodb .