Jezik :Jezik, uporabljen v predstavah, je lahko precej drugačen od današnjega. Zaradi tega lahko učenci težko razumejo povedano, še posebej, če ne poznajo obdobja, v katerem je bila drama napisana.
Teme :Teme, ki jih raziskujejo predstave, so lahko tudi izziv za sodobne študente. Predstave pogosto obravnavajo kompleksna vprašanja, kot so ljubezen, izguba, izdaja in smrt. S temi temami se je lahko težko povezati, zlasti za študente, ki z njimi niso imeli veliko izkušenj.
Struktura :Tudi zgradba drame je za sodobnega študenta lahko zmedena. Predstave so običajno razdeljene na dejanja in prizore, dogajanje pa se lahko hitro premika iz enega prizora v drugega. To lahko učencem oteži sledenje zapletu, zlasti če niso vajeni tovrstnega pripovedovanja zgodb.
Liki :Liki v igrah so lahko tudi za sodobne študente težko razumljivi. Dramatiki pogosto ustvarjajo like, ki so zapleteni in večplastni, njihove motive pa je težko razumeti. To lahko učencem oteži povezovanje z liki in vživljanje v njihove izkušnje.
Aluzije :Drame pogosto vsebujejo aluzije na druga literarna, umetnostna in zgodovinska dela. Te aluzije so lahko sodobnim študentom težko razumljive, še posebej, če niso seznanjeni z navedenimi deli.