Evo zakaj:
* Pomanjkanje teoretične podlage: Abdellahovih 21 problemov zdravstvene nege ne izhaja iz posebne teoretične osnove. So zbirka skupnih bolnikovih potreb in težav, ugotovljenih s kliničnimi izkušnjami.
* Omejen obseg: 21 težav zdravstvene nege nima širine in globine teorije srednjega razreda. Osredotočajo se na specifične potrebe bolnikov in ne obravnavajo širših konceptov ali odnosov med koncepti.
* Opisna narava: Abdellahovo delo v prvi vrsti opisuje in kategorizira probleme zdravstvene nege. Ne predlaga posebnih razmerij ali razlaga pojavov.
Teorije srednjega razreda Nasprotno pa so bolj abstraktni in se osredotočajo na specifične pojave znotraj širšega teoretičnega okvira. Ponujajo razlage, predlagajo odnose in zagotavljajo okvir za razumevanje in usmerjanje prakse zdravstvene nege.
Na kratko: Čeprav je Abdellahovih 21 problemov zdravstvene nege vplivalo na oblikovanje prakse zdravstvene nege, nimajo značilnosti teorije srednjega razreda. So dragocen okvir za prepoznavanje potreb pacientov in razvoj načrtov oskrbe, vendar ne ponujajo ravni abstrakcije in razlage, ki jo najdemo v teoriji srednjega razreda.