Tukaj je razlog:
* Pomen je relativna: Kar je pomembno za eno osebo, morda ne bi bilo za drugo. Zgodovina lahko daje prednost pred matematiko, medtem ko bi ambiciozni kuhar lahko dal prednost kulinarični umetnosti.
* Brez uradne uvrstitve: V Franciji ni uradne razvrstitve predmetov, niti ni razširjenega soglasja o tem, kakšni bi bil drugi najpomembnejši subjekt.
* Številni pomembni predmeti: Francija ima, tako kot številne države, raznolik izobraževalni sistem s široko paleto predmetov, ki se jim zdijo pomembni, vključno z:
* Jezik in literatura: Francoski in tuji jeziki so bistveni.
* Znanstvena in matematika: Ključnega pomena za tehnološki napredek.
* Zgodovina in geografija: Zagotoviti kontekst in razumevanje mesta Francije na svetu.
* Umetnost in kultura: Spodbujajo ustvarjalnost in spoštovanje dediščine.
* Državljanstvo in etika: Razviti odgovorne in angažirane državljane.
Namesto da bi se osredotočili na "drugo najpomembnejše", je natančneje prepoznati vrednost vse Predmeti pri oblikovanju dobro zaokroženih posameznikov.