Pripovedovalec, »slepi starec«, obuja spomine na svoje otroštvo, ko se je s skupino otrok igral v bližini gozdička, imenovanega Kalvarija. Golotino in tam posajene križe so uporabili kot igrivo kuliso za svoje igre. Dodeljevali so si vloge, se pretvarjali, da so križani, in v situaciji našli celo nekaj črnega humorja.
Ko se je pripovedovalec postaral in izkusil življenje, je začel razmišljati o globljih pomenih Kalvarije. Spoznal je, da križi predstavljajo več kot le otroško igro. Simbolizirali so trpljenje, žrtev in globok duhovni pomen, ki ga je imela Kalvarija že več generacij.
Pesem se dotika tem smrtnosti, vere in minljivosti življenja. Slepi starec razmišlja o minljivosti svojih otroških izkušenj, tako kot razmišlja o minljivosti človeškega bivanja. Spozna, da so križi postali simboli večnega upanja, žrtve in možnosti odrešitve.
Kljub preprostosti in igrivosti otroških iger pesem subtilno poudarja prisotnost temnejših človeških lastnosti. Otroci v svoji igrivosti ne dojamejo povsem teže križanja, ki ga simulirajo. To bi lahko razumeli kot komentar na težnjo človeštva, da spregleda ali napačno razlaga pomen globokih dogodkov, medtem ko je zatopljen v lastna prizadevanja.
Pesem skozi oči slepega starca poudarja tudi koncept vere in iskanja globljih življenjskih pomenov. Križi, sprva le predmeti v igri, se razvijejo v simbole duhovne transcendence in možnosti iskanja odrešitve z žrtvovanjem.
V bistvu "Kalvarija" Edwina Arlingtona Robinsona predstavlja edinstveno perspektivo biblijskega dogodka, ki spodbuja razmišljanje, raziskuje teme otroštva, smrtnosti, človeške šibkosti in razvijajočega se razumevanja duhovnega pomena, ko posamezniki potujejo skozi življenje.