Ena od najtežjih konceptov za poučevanje jekoncept utrip ali srčni utrip, v glasbi . Učinkovita dejavnost je , da imajo učenci stati in pohod po sobi v času. Učitelj lahko pohod z učenci , kar omogoča študentom , da bi našli utrip glasbe preko mehanskega delovanja. Za najboljše rezultate , vadite z več različnih skladb , ki imajo različne tempom .
Rhythm
Nauči osnovnih bobnarskih prvih podatkov z uporabo desne in leve roke , da igrajo Bongos ali kakšno drugo dvoglavi drum kot konge . Osnovni ritem vzorec, ki vključuje gibanje jeparaddiddle , v katerem ste se izmenjujejo z naslednjimi ročnih udarcev : RLRR , LRLL . &Quot; R " označujedesnica stavke , medtem ko" L " označuje levo roko stavko . Obstaja 40 osnovnih boben zametke , ki lahko pripomore k povečanju znanja in poučujejo več različnih gibalnih vzorcev .
Body Percussion
Body tolkala se uporablja v Orff - Schulwerk , metoda poučevanja glasbe in gibanja, naučiti otroke , kako se igrajo hitre ritme . Steštudent udaril v levo ramo, z desno roko , nato pa namestnik z drugo roko . Nato dodajte na zaporedje . Imetiotrok dotaknete desno stegno z desno roko , nato pa desno stegno z levo roko . Po tem,desna roka udariizven desnem stegnu ,levo roko udari zunanjosti levem stegnu , nato pa rušijo z levo in desno nogo . Začnite znova na vrhu , in poskušali obdržati ritem enakomerno . Vsak del telesa bo prineslo drugačen zvok . Imajo učenci začnejo ob različnih časih ustvariti kompleksne ritme .
Vodenje
Pokazati vodenje vzorce in jih naučiti študente, da bi jim pomagali naučijo, kako glasbene Ebbs in tokovi med ukrepi. Ker ste že naučen utrip , imajo študentje začeli z 4/4 vzorec . Ta vzorec se začne s strani tik pod nos . Prinesi roko naravnost navzdol kažejo prvi utrip , premaknite na desno v odbijal gibanje , ki označuje drugo utrip , premetavati roke na prsih , ki označuje tretji ritem in nato Odklonijo do četrtega utrip prav pod nos . Naučiti vse glavne vzorce prevajajo .