Kako najti svojo velikost v baletnih Point Čevlji

point čevlji Ballet so ročno izdelani čevlji z roza satena vrhovi in ​​usnjeno dno , namenjen za podporo in pomoč pri stoji v " en Pointe " naravnanost za baletni ples. Ples na prstih , na točko ( en pointe ) , jetežka naloga , ki zahteva plesalko stati na konicah svojih nogah in se držite v tem položaju . Za razliko od uličnih čevljev, ki so take velikosti, da je prostorna in udobna ,par točk čevlji so oblikovani in izdelani , daplesalec plesati na mestu . Točka čevlji morala omogočiti tudi plesalko stati z podnoÏja in jih je treba sortirajo po stal v različnih positions.Things kar potrebujete
Ballet vejico obutev
Nail striženje
Proste Prikaži več navodil

1

Izberite par baletnih točk čevljevfull size dlje kot je označeno na ugotovljene v čevlje oddelkih in v plesnih oblačil trgovinah napravo čevelj prilega , ali polni velikosti daljše od vaše ulice čevlje . To je omogočilo sobo , da polje toe zaseda v točki čevlju . Stisnite metatarzalnih ali kroglo prostora za noge na obeh straneh , da preizkusite , kako enostavno kosti stisne . Čestopalo stisne zlahka se lahko vstaviozko okno za dodatno podporo v čevlju .
2

Trim nohte plesalke , dokler lepo obrezano. Nadenite točkovnih čevlje , vendar ne zavežite trakove od čevljev .
3

Stanje v drugem položaju in opravljajo Grand Plie ( globoko v ovinek ), da se omogoči peš v najdaljši nastavljivi legi, ko pleše . V teh položajih bi morali prsti plesalke potrebno preveriti, da se prepričajte, da so samo dotika konec škatle in niso stisnilo v čevlje .
4

Stand na prste vo točki položaj , ne da bi dajanje nobene teže na nogo . Stisnilo materiala na vrhu pete čevlja . Vi bi morali biti sposobni vleči ¼ -palčni materiala na zadnji strani čevlja .
5

Preverite sprednji del čevlja se prepričajte, da prsti ne izboči okencu toe . Poskus , da drsi s prstom na vrhu stopala . Če lahko potisnite prst v čevlju ali v polje toe ,čevelj je prevelika. Točka Čevelj mora biti tesen dovolj, tako da je nemogoče, da potisnite prst v točki čevlja.