Izobraževalne videoigre postajajo vse bolj priljubljene kot način za vključitev učencev in učenje bolj zabavno. Vendar pa obstaja nekaj razprav o tem, ali so te igre dejansko učinkovite pri izboljšanju učenja učencev ali ne. Nekatere raziskave kažejo, da so izobraževalne videoigre lahko učinkovite pri učenju učencev posebnih veščin, kot so matematični in naravoslovni koncepti. Vendar pa druge raziskave kažejo, da te igre morda niso tako učinkovite kot tradicionalne metode poučevanja, kot so predavanja in učbeniki.
Nekateri kritiki trdijo, da so izobraževalne videoigre lahko preveč moteče in da učence spodbujajo, da se osredotočijo na samo igro in ne na izobraževalno vsebino. Trdijo tudi, da so lahko te igre predrage in da niso vedno dostopne vsem študentom.
Po drugi strani pa nekateri učenci uživajo v izobraževalnih video igrah in menijo, da je zaradi njih učenje bolj zabavno in zanimivo. Ti učenci poročajo, da je bolj verjetno, da si bodo zapomnili informacije, ki so se jih naučili z video igrico, kot informacije, ki so se jih naučili s tradicionalnimi metodami. Poleg tega izobraževalne videoigre zagotavljajo interaktivno in samostojno učno izkušnjo, prilagojeno napredku posameznih učencev.
Tukaj je nekaj prednosti in slabosti uporabe izobraževalnih videoiger v učilnici:
Prednosti:
- -Lahko naredi učenje bolj zabavno in privlačno
- - Pomagajte učencem razviti sposobnosti reševanja problemov
- -Spodbujajte ustvarjalnost in domišljijo
- - Učencem posredujte takojšnjo povratno informacijo o njihovem napredku
- -Lahko je samostojen in prilagojen individualnim potrebam
- -Učencem lahko pomaga bolje obdržati informacije kot tradicionalne metode poučevanja
Proti:
- -Lahko moti in spodbuja učence, da se osredotočijo na igro in ne na vsebino
- -Morda ni tako učinkovit kot tradicionalne metode poučevanja pri poučevanju nekaterih predmetov
- - Nakup in vzdrževanje sta lahko draga
- -Morda ni dostopno vsem študentom
Na splošno obstaja nekaj dokazov, ki kažejo, da so izobraževalne video igre lahko učinkovite pri izboljšanju učenja učencev. Vendar je pomembno, da te igre uporabljate zmerno in zagotovite, da so usklajene z učnimi cilji tečaja.
Izobraževalne video igre so lahko zabaven in privlačen način učenja, vendar niso nadomestilo za tradicionalne metode poučevanja. Učitelji bi morali te igre uporabljati modro in zmerno, da bi učencem pomagali doseči učne cilje.