1. Izkustveni oder: To vključuje srečanje s situacijo, ki predstavlja problem ali težavo, ki moti naše običajne načine delovanja.
2. Faza intelektualizacije: Tu začnemo analizirati situacijo, identificirati problem in zbirati ustrezne informacije. Vključuje prehod od nejasnega občutka težav k bolj osredotočenemu razumevanju vprašanja.
3. Faza hipotetičnega razmišljanja: Tukaj oblikujemo možne rešitve problema. Ta stopnja zahteva upoštevanje različnih perspektiv, raziskovanje možnosti in črpanje iz preteklih izkušenj in znanja.
4. Faza racionalnega testiranja: To vključuje preučitev predlaganih rešitev glede na zbrana dejstva in informacije, oceno njihove izvedljivosti in možnih posledic. Ta stopnja zahteva kritično razmišljanje in skrben premislek.
5. Faza poskusnega delovanja: To vključuje implementacijo izbrane rešitve in opazovanje njenih rezultatov. Ta stopnja lahko vključuje nadaljnje prilagoditve in izboljšave, ko se rešitev izvaja v praksi.
Zato je Dewey namesto petih različnih metod orisal proces za refleksivno razmišljanje, pri čemer vsaka stopnja nadgrajuje prejšnjo. Ta proces poudarja kritično mišljenje, reševanje problemov ter pomen ukrepanja in povratnih informacij.