Nasveti za poučevanje kitare

učitelj kitare ima priložnost , da navduši , spodbujati in pomagati razvijati nadarjenost mladega kitarista je . Vendar pa jeneobčutljiv učitelj kitare ima lahko negativen vpliv na študenta in na koncu odvrača svoje kitare težnje . Poučevanje kitare jeizziv . Kitara študentje pridejo na vseh ravneh izkušenosti . Nekateri imajo naravno afiniteto za kitare , medtem ko se zdi, glasbeno izpodbijati . Nekateri učenci so zavezani in predani kitare , medtem ko so drugimalo manj navdušeni . Je treba pripraviti za vsako situacijo in vrsto študentučitelj kitare . Guitar Basics in Instruction

Prva naloga inštruktorja kitaro je, da študentsko osnovne informacije o kitari . To vključuje informacije o kitari sami - predstaviti različne dele kitaro kot na vratu, kaliber glavo in sprejemniki , most in tako naprej . Začetnik potrebuje tudi pouk o osnovnih kitarski tehniki , kot so , kako se pravilno drži kitaro , stališča desne in leve roke , in informacije o tuning kitaro. Dodatne informacije in svetovanje o negi in vzdrževanju kitara je tudi koristno za študenta . Predlagamo študent uporaba tanke strune na kitari - . So lažje na prste in pomaga pri preprečevanju začetnik postali frustrirani
potrebami in interesi študenta

kitara študenti imajo različne cilje in želje , ko gre za učenje kitare . Študenti na enem koncu spektra lahko stremijo k veličini . Želijo , da posnemajo svoje junake kitaro . Študentov , na drugem koncu na spekter, lahko preprosto želijo razviti sposobnost Preigravajte nekaj akordov in se spremlja , medtem ko pojejo . Ocenjevanje ciljev študentov vam omogoča, da na Kosovu svoje metode poučevanja , da bolj učinkovito zadovoljevanje svojih potreb. Študent lahko bolj zainteresirani za učenje akustično ali električno kitaro ali ona morda želeli, da se osredotoči na Fingerstyle kot igranje s trzalico kitaro .
NarediteLekcija Informativne in Fun

dolžina povprečnega guitar je 30 minut in študentje po navadi traja eno lekcijoteden . Razdelite 30 minut kitara lekcijo v tri segmente . V prvem segmentu vprašajte študenta , da igrajo , kaj se je naučil v lekciji iz prejšnjega tedna. V drugem segmentu , uvedbo novih tehnik in vaj . Končno, pridržujemo tretji segment, za motenje s in spremljevalne vaš študent . To omogoča,da študent teorijo v prakso in spodbuja študentovo kreativnost . To jeosnovni okvir za 30 minut pouka . Ne obravnavajo oris , kot je določeno v kamen . Pomembno je , da so prilagodljivi.
Practice Nasveti in Critical Listening

lekcija kitara uvaja ideje , ponuja konstruktivno kritiko in smernice in spremlja napredek učenca . Spomni študenta , ki je odgovorna za večino dela on . Napredek je dopustna le, če praks študentskih dosledno večkrat v tednu med pouku . Zagotoviti študentu sobnem in prakso režim vsak teden . Daj mu jasne nasvete prakse , kot so tehtnice 30 minut na dan , 30 minut o novih akordnih tvorb , 30 minut na pesmi , in tako naprej . Spodbujajo učenca vaditi z metronom . Poslušajte pozorno , koštudent ima na začetku lekcije. Hvalite ga za dobrih elementov , vljudno opozarjati na napake ali napake in mu pokazati, kako jih odpraviti . - In ga naučiti kritično poslušati njegovo igranje , kot tudi