Poiščite svoj koren note aliključ podpis , in določi , da je s številko ena . Da se oblikuje korensko akord , ali jaz , ki igrajo ali napišete prvi , tretji in peti seznanil z lestvice . To jevelika trojica , saj so intervali , ki ustvarjajo to akordkoren ,velik tretji inmanjši za tretjino. Za ključem C bopojasnila C , E in G , aliC velik struna .
2
Poišči drugo noto v korenski ravni. Tvorijo triado ali II, od tega lista, ki jo igrajo ali pišete na drugo , četrto in šesto zapiske prvotnega obsega. To jemanjši akord , saj so intervali , ki ustvarjajo to akordkoren ,minor tretji inglavni tretji. Za ključem C bopojasnila D , F inter ustvarile D manjši akord .
3
Poiščite tretjo noto v korenski ravni. Ustvarite triado iz te opombe, z igranjem in pisanjemtretje ,peto in sedmo seznanil s prvotnega obsega. Tudi to jemladoleten akord , saj so intervali , ki ustvarjajo to akordkoren , minor tretji inglavni tretji. Za ključem C bo opombe E , G in B , in bodo sestavljala e-molu akord .
4
Poišči četrto noto v korenski ravni. Če želite ustvariti to triado , igro ali pisati četrti , šesti in osmi opombe v originalni lestvici . To jevelika trojica . Za ključem C bo pojasnila F , A innaslednji C, ki bo eno oktavo višje od korenin , in bodo sestavljala F-duru struna .
5
Poiščite peto noto v korenski ravni , in znova ustvariti triado z igranjem ali pisanje peto , sedmo in deveto opombe v prvotnem obsegu. To je tudiglavni triade . Za ključem C bo pojasnila G , B in D , aliG velik struna .
6
Poišči šesto noto v korenski lestvici znova ustvariti to triado z igranjem ali pisanje šesto , osmo in 10. zapiski iz prvotnega obsega . Tudi to jenekoliko akord . Za ključem C , se bomladoletnik šesta struna biti, C in E , ki ustvarja tudi mladoletna akord .
7
Poiščite sedmo opombo v korenski ravni in sledijo istemu vzorcu kot v zgornjih korakih . To nimanjša alivečja akord , ampakzmanjšano tetiva , ker so intervali , ki tvorijo ta akord sta dve tretjini manjša . Za ključem C bo pojasnila B , D in F aliB zmanjšala tetiva .
8
Dopolnite lestvico ga po enakem vzorcu kot v enem koraku , s pojasnili eno , tri pet od prvotnega obsega , vendar tokrat , bodo igrali ali pisni eno oktavo višje .