Pojasnite izraznih elementov glasbe za vašega otroka in kako se ti elementi lahko spremeni način, glasba zveni . Tempo , hitro ali počasi , lahko ustvari razpoloženje. Dinamika , kako glasno ali mehka , jenote , lahko spodbujajo posebne občutke in čustva poslušalcev . Artikulacija, uporaba slurs , legato in drugih tehnik igranja , lahko poslušalci mislijo slik , ko jih slišijo. Skupina bankovcev hitro igrali skupaj , lahko bi na misel podobo zajca teče skozi visoko travo .
2
Igraj košček klasične glasbe , in imajo svoje barvice za otroke , da označite spremembe , ki se pojavijo med pesmijo . Omejite barve na rdeče jezen , modra za mirno , črno za grozljivo in rumena za srečen. Če se učite razred , primerjati liste papirja, na koncu kos videti , kako učenci dojemajo glasbo , kot se je spremenilo . Klasična glasba je idealna za predstavitev izraznih elementov glasbe , saj obstajaveliko razlik uporabo teh elementov .
3
Naredite seznam nepoznanih besed, ki se nanašajo na določenega glasbenega dela . Imajo vaši učenci napišejo čim več besed , kot jih lahko zamislite opisati kos glasbe , z uporabo izraznih elementov, kot vodilo . Dynamics , na primer, lahko vključuje besede, kot glasen in mehko . Tempo vključuje besede, kot so hitro in počasno. Artikulacija lahko vključuje besede, kot gladka , kratka in se zatika .
4
play prehodi na klavir , kitaro ali elektronsko tipkovnico, ki poudarjajo eno ali več izraznih elementov glasbe. Ima vaš otrok ugotovi elemente, ki se uporabljajo . To jeučinkovit način pomagati pri usposabljanju otrokovo glasbeno uho in za spodbujanje uporabe izraznih elementov v glasbenem kontekstu .