Nauči študentom imena not na klavir .
2
Prikaži študentom lokacijo srednji C, kar vedno jebela tipka na levi dveh črnih tipk . Bližnji C je v središču klavirja.
3
Grof štiri korake pol od sredine C, kar jenaslednja pripomba v večjih tetive.
4
poučite študente igrati srednji C , in ugotavlja, da je v štirih korakih polovico od srednjega C , ki se imenujeinterval .
5
Vprašajte učence , če vedo , kajime ugotavljajo, da je štiri pol koraki nad srednjim C Povejte jim, da jeE , če ne ve in ne more ugotoviti.
6
Povejte jim , da igrajo eno noto igrati akord . Prosite jih, naj najdejo pojasnilih tri korake pol nad E.
7
jih poučite, da igrajo tri zapiske hkrati , kar jeglavni akord .
8
Povej študente da lahko igra vse večjo akord na klavirju , če sledite naslednjim korakom . Vsi glavni akordi obsega štiri korake pol med spodnjih dveh parcel in tri med prvih dveh parcel .