Če ponovite stavek , ki ga slišite v tujem jeziku ali pa poskusite prebrati besedo, da ste seznanjeni s tem , boste verjetno ne izgovori pravilno . Vendar, če poješ to isto frazo ali besedo , bo izgovorjavo bilo veliko bolje . To je zato, ker ste ponavljali zvok, namesto da bi poskušali prebrati besedo . To je še posebej uporabno pri učenju branja jezike , kot so angleški , ki niso vedno napisane kot zvenijo .
Slovar
Glasbeni besedila so zelo koristno za poučevanje branja. Ne samo, da pomaga izboljšati študentsko besedišča , da jim lahko pomagajo ohraniti to znanje z izboljšanjem koncentracijo in spomin. Pomaga lahko tudištudent spomnite slovničnih pravil in črkovanje. Študentje se lahko naučijo novih besed s študijem glasbe v pesmi , nato pa se naučite pomenov besed z razumevanjem konteksta pesmi. To pomaga tudi študenti naučijo in razumejo čustveni vpliv pisno in govorjeno besedo .
Ločil
Študent mora vedeti , kako brati glasbo , da bi da bi se uporabila ta lekcija , vendar je lahko zelo koristna za drugega jezika otroku, čigar prvi jezik uporablja le malo ali nič ločil. Pisni in notno ima samosvojega ločil bo označil za kadenco , hitrost in interval pojasnilih. Ločila v pisni angleščini ima točno enak namen in funkcije na točno enak način .
Splošno Prednosti
Uporaba glasbe lahko izboljša občutek za skupnost, v učilnici .
Uporaba glasbe , ko je poučevanje branja veliko dodatne ugodnosti , ki niso neposredno povezane z dejavnostjo se branja . Znesek ponavljanja , ki se pogosto pojavi pri učenju , kako brati lahko dolgočasno in celo neprijetno za študente vsakem starostnem obdobju . Glasba lahko izboljša moralo in občutek za skupnost, v učilnici . Prav tako lahko pomaga motivirati in razvedriti dijake , ki bi lahko bili utrujeni ali pod stresom .