Naučite se osnov glasbene osebja. Uporabite prazen list papirja glasbe osebja in pokazati svoje učence imena pojasnilih osebja . Prostori na štirih področjih glasbene osebje F , A , C, E. Črte so E , G , B, D , F. naučiti študente uporabljati besedno zvezo , kot vsak dober Boy Ali Fine zapomniti linije in prostori za glasbene osebja .
2
Pojasnite, da zapiski nad glasbenih osebja sledijo glasbeno abecedo naprej in pod opombe sledijo glasbeno abecedo gredo nazaj . Glasbena abeceda je C , D, E , F, G , A, B inC. octave Zagon na katero koli od teh pojasnilih vedno isti vzorec .
3
Uporabi prazno osebje papir in pokaži študente , kako pripravititreble in bas ključu . Pojasniti razliko med njima . Narišite časovni podpis in učijo učenci , upoštevajte vrednosti ( cela note , pol note , osma note in šestnajstega opombo) , kot si razložiti pomen času podpisa. Pojasnite, da 4/4 pomeni, da soskupaj štiri utripov v bar , nato pa pokazati , kako izpolniti vsako vrstico z uporabo različnih kombinacij not (in njihovih enakih vrednostih za počitek ) , da zapolni več barov . Prosite jih, naj ponovijo ste dokazano . Najboljši način , da bi dobili svoje študente, da razumejo notni zapis je pridobivanje jih za opravljanje takoj.
4
Razdelite note in vrednostjo ostalo karte za svoje učence in poudarjajo pomen sklicevanja na teh lestvicah , dokler postanejo udobno z glasbenimi simboli. Lahko dobite te grafe od začetka glasbene teorije knjige ali na spletu (glej vire )
5
Prikazati, kako osnovne in napredne akordov izdelani tako, da pomaga svojim učencem prepoznati akordov , ko naletite na njih v tiskani glasbe. Kitarski akordi so pogosto napisana na grafu predstavlja vratu kitare , ampak klavir in drugi glasbeni predstavi tetive v standardni notni zapis .
6
Glejte svoje učence na grafikonu featuring univerzalne simbole glasbe , ki označujejo dinamika , ali kako se ugotavlja , da so se igrali . Obstaja tudi veliko glasbenih simbolov , da učijo svoje učence v kratkem času , ampak jih vsaj seznanijo znajbolj osnovno od teh , vključno s forte znak za glasno , z označbo "P" za mehko, toboganom in crescendo /decrescendo oznakami.
7
Predstavite svoje učence z začetka not in jih prosi, da ga razčleniti za vas. Imajo učenci analizirajo in vas naučili , kar vedo , jedober način za krepitev kar ste jih naučili. Vaša naloga učitelja je, da svoje učence močno osnovo za nadgradnjo , saj še svoje glasbene študije .