Inštruktorji lahko naučimo sposobnosti pomnjenja in prebiti led s študenti , ki jih igrajo igro spomin . Študentje bi morali sedeti vzravnano v krogu z učiteljem vključen . Začenši z učiteljem , vsi okoli kroga določa njegovo ime in eno temo o sebi . Ti so lahkohišne Nezadovoljstvo ,najljubša hrana ali najljubši razred . Toda namesto da bi zgolj z navedbo imena in teme , mora študent recitiranjem imena in teme prejšnjih študentov - v redu, začenši z učiteljem - vso pot okoli kroga. Študent na koncu mordanajtežje čas tem , odvisno od velikosti razreda . Čerazred je velik ( več kot 20 študentov ) , prekinil skupino v manjše kroge.
Improvizacije igre
Improvizacija na odru spodbuja študente , da skoči v z ustreznimi vrsticami morajo pozabi linijo ali potrebujejo spodbudilo druge študente za njiju . Učitelj začne z izbiro dveh študentov začeti improvizirano dialog na skoraj katerem koli področju . Eno pravilo je, študenti ne morejo začeti dialog z vprašanjem svojega partnerja " Kaj počneš ?" , Kot so " Ali ste videli, da kip le utripala na mene? " ali " Kako ti je všeč moj novi oblikovalec torbici ?" dobilizanimiv dialog začel. Podialog napreduje malo, lahko drugi študenti kričati , "Zamrznitev ", nato pa se dotaknite enega igralca na ramo , da bo njeno mesto in začeti popolnoma nov pogovor z drugim igralcem . Igra napreduje , dokler so vsi učenci zavrti uresničevanje .
Nasprotij improvizacije igre
Ta igra , z naslovom "Kaj pa delaš , " pomaga študentom posredoval njihove linije ne glede motenj . Študenti line up v vrsti indrugi študent vprašaprvi : "Kaj pa delaš ?" Študent nato pa se pretvarja, da naredite eno stvar , in odgovori na verbalno z nekaj povsem drugega . Morda se pretvarjamo, da umila zobe in odgovor , " Vožnja s kolesom. " Drugi študent mora začeti deluje out besedni odziv ( kolesarjenje ), medtem konaslednji študent v skladu vpraša : "Kaj pa delaš ?" Odgovor mora spet nekaj povsem drugega . Tretji študent začne delovali iz verbalni odgovor in se igra nadaljuje , dokler vsi učenci naredili vajo .
Improvizacija s telesnimi aktivnostmi
Highschooldrama.com predlaga izbiro splošnega dialoga , kot "Hello , how are you « in značilne odzive , vendar z zvijal . Učitelj izbere štiri ali pet fizičnih aktivnosti za mimiko brez rekvizitov , kot so klicanje pico , obešanje oblačil , dajanje na ličila ali ščetkanje zob , ki morajo študentje vključijo v dialog v naravi . Dialog ne sme odražati dejavnosti ; se mora zgoditi naravno , medtem ko govori . Igra deluje tudi z dvema igralcema , vendar dodatne akterji lahko pridruži , če želi.