odzivanje na nepričakovane pokazatelje, je eden od izzivov pagledališki igralec . Igra, v kateri moraštudent ustvariti svojo sceno v odzivu na zvočne učinke spodbuja hitro razmišljanje spretnosti in sposobnost , da ostanejo v značaju , tudi čese zgodi nepričakovano . V eni različici dejavnosti ,študent začne prizor samo njeni izbiri na odru ; ona se lahko zapusti delo ali številke na šoli . Učitelj gledališče nato dodaja zvočni učinek . Zvočni učinek se lahko proizvaja glasno ali ustvarjene s predmetom . Igralec mora vključiti zvok v sceni . Variacije na te igre je , daigralec ne more govoriti v času aktivnosti.
SleditePripovedovalec
Ena od veščinzačetnik igralec mora razvoj je odzivanje na lik cues drugih akterjev , tudi če so nepričakovano. Eden od načinov za razvoj spretnosti skozi posamezne improvizacijo igre je, da igra " slediti pripovedovalca . " V tej dejavnosti je eden igralec konča prizor povsem režiji zunanjega pripovedovalca, brez predhodnega poznavanja scene . Igralec ne govori med sceno , inpripovedovalec je odgovoren za pogovorno okno . Pripovedovalec lahkoučitelj drama ali drug študent . Druga razlika je, da povabimo več pripovedovalce usmerjati scene v zaporedju .
Monolog Challenge
Čeprav jevečina gledaliških predstav potekajo s številnimi akterji na scene , lahko tudi mladi igralci lahko zahteva, da recitirajo monolog sami . Monolog izboljševanje izziv postane začetnik akterje udobno z idejo, da je na odru brez podpore drugih akterjev . Ena od možnosti za monolog improvizacije je zapisati več scenarijev na listke in več čustev na dodatne listke . Igralec izbere scenarij , kot reminiscing o svojem prvem zmenku , inčustvo ali stanje duha , kot je " zmeden ". Igralec mora nato ustvariti 60 -sekundni monolog, ki temelji na scenariju in čustev.
Prop Challenge
Poleg iztočnice drugih akterjev , visoka šola dramskih študentov morajo naučiti tudi , da se odzove na pokazatelje v njihovi okolici. Čudne ali nepričakovane rekviziti so eden od virov zahtevnem igri improvizacije . Med bočnim izziv ,igralec začne prizor njenega izbiri , kot je ščetkanje zob , v dopoldanskem času , nato pa seprop doda na sceni . Igralec mora vključi v sceno . Tram lahko out- of- mesto predmeti ali nonsense oblike , izrezljani iz kosov pene . Druga razlika je, da se predloga pred scene in izziv igralca ustvariti sceno , ki temelji na prop.