_Tema: Večina otrok se v temi zaradi neznanega in domišljije počuti prestrašenih.
_ Osamljenost: Ločitev od znanih obrazov in krajev, kot so starši ali skrbniki, lahko vzbuja občutek strahu in ranljivosti.
_ Pošasti in namišljeni liki: Otroci se lahko bojijo, da izmišljeni liki, ki jih srečajo v zgodbah, filmih ali njihovi lastni domišljiji, obstajajo in jih ogrožajo.
_ Neznanci: Srečanje z neznanimi posamezniki, zlasti v nenadzorovanih situacijah, lahko pri otrocih sproži občutke strahu ali previdnosti.
_ Živali: Nekateri otroci se morda bojijo določenih živali, resničnih ali domnevno nevarnih, kot so psi, pajki ali kače.
_ Naravni pojavi: Hudo vreme, glasni zvoki, kot so nevihte, ali velika vodna telesa lahko prav tako povzročijo strah pri otrocih zaradi njihovega omejenega razumevanja naravnega sveta.
_Zdravstveni posegi ali poškodbe: Če občutite bolečino, nelagodje ali vidite, da so drugi poškodovani, lahko ustvarite strah pred zdravniki, bolnišnicami ali zdravljenjem.
_ Socialne interakcije: Otroci lahko zaradi negotovosti in želje po sprejetosti doživijo tudi strah v neznanih družbenih okoljih, kot je začetek šolanja ali spoznavanje novih vrstnikov.
Omeniti velja, da lahko individualne izkušnje, vzgoja in kulturni vplivi oblikujejo otrokovo dojemanje strahu in kaj ga sproži. Odprta in podporna komunikacija, obravnavanje strahov in zagotavljanje pomiritve lahko otrokom pomagajo premagati njihove strahove in zgraditi odpornost.