Jezik: Shakespeare je uporabil različne ravni jezika za razlikovanje med izobraženim plemstvom in nižjim slojem. Plemstvo je govorilo bolj formalno, povišano, medtem ko je nižji razred uporabljal bolj neformalen, pogovorni jezik. Ta razlika v jeziku je odražala različen socialni status obeh skupin.
Teme: Shakespeare je v svojih igrah pogosto raziskoval teme razrednega konflikta in družbene hierarhije. Pokazal je, kako je plemstvo pogosto zatiralo in izkoriščalo nižji sloj. Ta tema je še posebej očitna v igrah, kot sta "Kralj Lear" in "Hamlet".
Karakterizacija: Shakespeare je ustvaril različne tipe znakov, ki so predstavljali izobraženo plemstvo in nižji razred. Plemstvo je bilo pogosto prikazano kot inteligentno, prefinjeno in dobro vzgojeno. Po drugi strani pa je bil nižji razred pogosto prikazan kot neveden, nesramen in vraževeren. Ta razlika v karakterizaciji je okrepila družbeni razkorak med obema skupinama.
Skratka, Shakespeare je uporabil kombinacijo jezika, tem in karakterizacije, da bi ustvaril razliko med izobraženim plemstvom in nižjim razredom v svojih igrah. To razlikovanje je odražalo družbeno hierarhijo elizabetinske Anglije in je pomagalo oblikovati način, kako je občinstvo dojemalo različne družbene razrede.