Odločite se, kaj pisati. Ali boesej , ki jo učitelj ali predloži revije , je pomembno vedeti, da je tema . Če pa jebeseda ali omejitev stran za esej , nato pa izberite temo , ki bo delovala v okviru te omejitve . Kaj preveč zgovorni bo privedlo do eseja , ki je predolgo . Vse, kar poenostavljeno bo privedlo do eseja , ki je prekratek . Izberite ustrezno temo , ki temelji na posebnih potrebah odstop je .
2
Raziskaveesej . Vrsta raziskavnaloga bo odvisna od tega, zvrst , v katerih je bila napisana. Na primer,osebni esej morda ne zahteva nobene raziskave na vseh. Vendar , če določenih mestih , imena , itd , ki so navedene v eseju , nato imena preveriti dejstva in pravilni obliki zapisa . Druge vrste esejev , bodisi da gre za prepirljiva ali primerjava , zahtevajo določeno količino dejstev , ki jih bo treba temeljito raziskane .
3
zapiske . Opomba jemanje je koristno , saj pomagapisatelj povlecite različne teme, ki so v interesu sodelujeta, da bi ustvarili dobro napisan esej . Čeesejodstop razred , se nanašajo na opombe , sprejete v razredu za ideje . Če jeesej napisano kot predložitev revije , poglej pojasnili ali vpisov v dnevnik , ki je v preteklosti , da bi lahko s svojimi zamislimi o zanimivih temah.
4
Brainstorm . Brainstorming pred pisanjem eseja je učinkovita pri organizaciji vaše misli , še posebej, če se tema nameravate pisati o tem lahko zapišemo iz več različnih zornih kotov . Brainstorming bodo pomagali tudi pri določanju kota bo zagotovila bogatejši in bolj podrobno esej temo .
5
Napiši oris . Načrt jepreprost in učinkovit način za organiziranje misli . Načrt se lahko začne z uvedbo , uporabo bullet točk pod predstaviti teme v telesu eseja . Po uvodu, nato pa napisali telo , ponovno uporabo bullet točk orisati vsako temo in podtemo . Ali to , dokler je bil opisanceloten esej . To bonačrt za esej .