Uporabite slavno knjigo ali zgodbo . Izločiti zanimiv roman ali kratko zgodbo z napeto uvodnem odstavku, ki ujame vašo pozornost in jo prebral na otroke. Vprašajte jih, kaj je to točka , ki jim res potisne , da gredo na obravnavi , je približno. Jih obvesti pojma " kavelj " in kaj to pomeni , da se bralci zasvojen .
2
Pogovorite literarne tehnike z otroki . Dajteučencem seznam različnih tehnik, ki pisci uporabljajo za ustvarjanje zanimiv uvod. To lahko vključuje dialog, živo opis ali zanimivo dejstvo . Prosite jih poskusiti in ugotoviti, kje je" kavelj ", v odstavku , da ste jih dal, in katera tehnika je , da jepisatelj uporablja .
3
Dajotrokompripoved poziv . Vsak učenec se mora odločiti, na tehniko , da bralca zasvojen , in nato nadaljujte pisno uvod v pripoved , ki temelji na poziv , ki si jih dal. Omogočajo, da vsak izmed njih izpostaviti kavelj , in se seznanil s ključnimi pogoji uvodu je .
4
Organiziraj razred v majhnih skupinah . Vsak učenec naj bo na vrsti za branje njihovo uvedbo na glas . So člani vsake skupine opozarjajo na kavelj in tehnik , ki se uporablja v vsakem uvodu. Morda boste želeli, da bi povečali število pozivov , ki se uporabljajo , da se spreminja uporabo tehnik .