1. Začetni učinek :
Ko konica svinčnika udari ob mizo, povzroči mehansko motnjo, ki povzroči tresenje mize naprej in nazaj.
2. Kompresijski valovi :
Te vibracije ustvarjajo vrsto kompresijskih valov v okoliškem zraku. Ko miza vibrira, potiska molekule zraka bližje skupaj, kar ustvarja področja visokega tlaka ali kompresije.
3. Rarefakcijski valovi :
Po stiskanju gibanje mize spremeni smer, zaradi česar se zrak vrne v prvotno stanje. To ustvarja območja nizkega tlaka, imenovana valovi redčenja.
4. Izmenični cikli :
Vibriranje mize proizvaja vzorec izmeničnega stiskanja in redčenja, ki tvorijo zvočne valove. Ti zvočni valovi potujejo po zraku s fiksno hitrostjo, približno 343 metrov na sekundo (768 milj na uro) pri sobni temperaturi.
5. Prenos energije :
Ko zvočni valovi potujejo po zraku, povzročijo vibriranje zaporednih molekul zraka in prenašanje mehanske energije od molekule do molekule. Ta verižna reakcija vibracij omogoča, da se zvok širi po zraku.
6. Sprejemanje in zaznavanje :
Zvočni valovi sčasoma dosežejo študentova ušesa. Ko zvočni valovi vstopijo v ušesni kanal, povzročijo, da bobnič vibrira v skladu z izmeničnimi stiskanji in redčenji. Ta vibracija se prenaša v notranje uho, kjer se pretvori v električne signale in jih možgani interpretirajo kot zvok.
Če povzamemo, ko učenec s svinčnikom udari po mizi, tresljaji, ki nastanejo ob udarcu, v zraku ustvarijo vrsto valov stiskanja in redčenja, ki se širijo navzven in nam omogočajo zaznavanje zvoka.