Ugotovite, kaj glasbene interese svojih dijakov so , preden začnete. Pomembno je, da veš, kaj pričakujejo od tebe kot učitelj in kakšni so njihovi cilji so . Vedo , kakšen tip glasbe interesov jim bo pomagal prilagoditi svoje lekcije .
2
Spoznajte svoje učence skupaj z listino . Naučiti odprte strune na kitari in pojasnite, kako je vsak fret predstavljapolovico pospešiti na glasbeni lestvici . Mu učiti C razsežnosti in mu pokazati, kako igrati naprej in nazaj . Pojasnite, kako bo igral lestvice pomagal spraviti seznanjeni z vratu kitare in kako bo to pomagalo okrepiti svoje prste .
3
Uvesti C-duru inmanjših tetive v naslednjo lekcijo . To so preproste akordov , ki se uporabljajo kot osnova za mnoge pesmi. Ideja je, da se uvede akordov na vsako lekcijo , saj so akordinajhitrejši način, da se vaši učenci igrati pesem . Akordi tudi zvok bolj glasbeno kot igranje lestvic , ki običajno vodijo študentski interes več . Imeti vaš študent igrati osrednjo lestvico C za vas in ugotoviti, kako dobro je , da ga obvlada , preden uvede novo lestvico .
4
Nauči desno in v levo roko na sporedu ob istem času . To pomeni, da bo vaš študent , kako brenkam in spreminja ritem strums hkrati z njim narediti akorde in igra lestvice. Če se učiš te stvari ločeno , to je skoraj nemogoče , da bi dobili vaš študent , da si jih skupaj kasneje .
5
Nadaljuj naučiti večjih in manjših lestvic na zaporednih lekcij , ki pojasnjuje, kako so vzorci ostala enaka in le pojasnila spreminjajo glede na ključne ( začenši note ) lestvice . Dodajtenekaj bolj preprostih akordov . Glavni in E minor so dobra izbira . Želite naučiti teorijo , ne da bi očitno, inuvajanje vedno akordov
6
Nauči preprosto strumming pesem s tretjo ali četrto učno uro . Veliko pesmi je mogoče enostavno igral s samo nekaj akordov . Vaš študent ne bo igral solo še, ampak bo sposoben prepoznati skladbe, on igra . Ne poskušajte hitenja note branje. Za kitaristov , razmislite poučevanje metode tablature branja in pisanja glasbe . Tablature jevrsta notni zapis specifična za kitaro z uporabo šestih postavo mrežo , ki predstavljajo strune na kitari s številkami napisana na progah za zastopanje , ki frets igrati. To je pogostonajboljši način , da bi dobili dijaki hitreje igranje pesmi na začetku.
7
Spodbujajte svoje študente za delo na svojem ušesu , ki ga skušajo igrati skupaj s svojih najljubših pesmi. Poskuša najti zvok slišijo na kitari , jeodličen način , da se seznanijo z iskanjem enakih zvokov na različnih lokacijah na kitari .