1. Socialno učenje: Množični mediji, kot so televizijske oddaje, filmi, oglasi in novice, pogosto prikazujejo določena vedenja in vrednote. V filmu lahko na primer nastopa lik, ki deluje pogumno in nesebično in je zaradi tega deležen občudovanja. Gledalci takšne vsebine se lahko naučijo in sprejmejo ta vedenja in vrednote kot rezultat opazovanja.
2. Določitev dnevnega reda: Množični mediji lahko vplivajo na dojemanje javnosti o tem, katera vprašanja so pomembna. Z nadzorovanjem pretoka informacij lahko medijske hiše oblikujejo poglede ljudi na družbene probleme, politiko in druge teme. To lahko potencialno vpliva na posameznikove vrednote in prednostne naloge, saj lahko sprejmejo perspektive, ki jih spodbujajo mediji.
3. Družbene norme: Mediji lahko pogosto odražajo in krepijo prevladujoče kulturne norme. Na primer, sitcom lahko prikazuje medsebojno pomoč sosedov kot pogost pojav. Ta predstavitev družbenih norm lahko vpliva na posameznike, da se prilagodijo tem normam in jih vključijo v lastne vrednostne sisteme.
4. Prikaz vrednot: Množični mediji lahko eksplicitno prikazujejo določene vrednote in ideale. Na primer, knjiga lahko poudarja pomen poštenosti in integritete ali pa pesem spodbuja vrednote ljubezni in prijateljstva. Ta sporočila lahko vplivajo na razmišljanje posameznikov in oblikujejo njihove vrednote.
5. Stereotipi in pristranskost: Mediji lahko ohranjajo stereotipe o določenih skupinah ljudi, kar lahko vpliva na to, kako posamezniki dojemajo in cenijo te skupine. Na primer, pristransko prikazovanje nekaterih etničnih skupin lahko povzroči predsodke in diskriminacijo.
Pomembno je vedeti, da so množični mediji le eden izmed mnogih dejavnikov, ki oblikujejo vrednote ljudi. Vrednote so zapletene in nanje vplivajo različni osebni, družbeni in kulturni dejavniki. Vpliv množičnih medijev na vrednote se lahko razlikuje tudi glede na dejavnike, kot so sposobnost kritičnega razmišljanja posameznika in njegov obstoječi vrednostni sistem.