dance inštruktorja za razred je odgovoren za oblikovanje strukture razreda in odločanju, kaj bodo študentje naučili v vsaki seji . Za razred začetka, to pomeni določanje, katere osnovni koraki so potrebni gradniki , da moraštudent obvladati , preden gremo na . Ples inštruktor na vsaki ravni usposobljenosti mora ustrezno pripraviti plesalce za uspeh na naslednji ravni, saj vsaka stopnja gradi off prej naučili veščin . Ples inštruktor mora vsebovati ustrezne spretnosti v strukturi in učnih načrtov za razred .
Student Pomoč
Študenti pridejo na plesa željne , da se naučijo , kako izvesti določeno ples , kot balet , jazz in pipo . Ples inštruktor je odgovoren za to, da vsak študent nauči primerne ukrepe,po svojih najboljših močeh . Češtudent potrebuje dodatno pomoč alicel razred ni pravilno opravljanje določenega koraka , moraplesna inštruktorica stop premika naprej in se osredotočiti na prinaša vse do ustrezno raven pred prehodom na naslednjo lekcijo . Vendar pa je trebadance inštruktorja biti tudi sposoben prepoznati, kdajen sam študent potrebuje dodatno pozornost , po razredu in se odloči, da ne drži celotno skupino nazaj zaradi enega študenta .
Dance uvodne izjave
Veliko plesa vključevati vsaj eno plesno uvodno letno ali skupini lekcij. Ples inštruktor jetisti, ki je odgovoren za organizacijo uvodno izjavo in izdelavo vseh odločitvah za to. To vključuje izbiro glasbe , izbiro kostumov učencev in urejanje koreografijo za uvodno izjavo . Nekatere plesne inštruktorji osredotočiti vse lekcije , ki vodijo do uvodni izjavi o plesu za samo uvodno izjavo . Drugi se odločijo , da bo poučevanje nove korake , medtem ko vadi v uvodnem delu, za delom vsako lekcijo . Ples inštruktor mora zagotoviti, da so študentje pripravljeni na uvodni in izvesti, dapo svojih najboljših močeh .
Vrednotenja
Študenti , ki jemljejo ples ni nujno, da napredujete skozi stopnje na isti stopnji . Nekateri učenci imajo naravni talent za ples in lahko hitreje premaknete skozi ravni kot študent, ki se bori z držo , držo in gibanje . Ples inštruktor ima glavno odgovornost za ocenjevanje uspešnosti vsakega študenta na stalno in odločanju, ko je vsak pripravljen, da se premaknete na naslednjo stopnjo . Napredovanje lahko traja nekaj mesecev ali pa lahko traja nekaj let , odvisno od študenta. Plesne inštruktorji morajo sodelovati s starši , da se odloči, če jemladi učenec pripravljen , da se premaknete navzgor , tako iz vidika plesnega in iz čustvenega vidika .
Srečanja
plesne šole , ki imajo tečaje za študente na več ravneh usposobljenosti , je pomembno za vse plesne inštruktorji so k sodelovanju. Plesne inštruktorji , se lahko zahteva , da se udeležijo srečanja, da zagotovi, da so ustrezne tehnike in spretnosti , ki se poučujejo na vsaki ravni, da bi učence pripraviti za naslednjo stopnjo . Poleg tega lahko učitelji izmenjujejo pomembne informacije o posameznih študentov. V nekaterih primerih lahko plesne inštruktorji prav tako zahteva , da se udeleži nadaljnjega izobraževanja razrede, da krtačo na tehnike , učenje novih spretnosti in se naučite, kako izboljšati interakcije s študenti .