Daj vsakemu tečajniku Passbook ožigosan z različnimi državami in imajo otroci raziskujejo umetnost vsake države , da so " na obisku ". Imajo otroke, izrežemo ali narišite slike struktur po vsem svetu, kot so Eifflov stolp , ki je pagoda ali adobe doma. Dokončanje te dejavnosti , ki jih omogoča študentom , da izberete svojo najljubšo državo in sestaviti ali oblikuj svojo umetnino v stilu te države ali kulture.
Nauči otroke ceniti drug drugega , ki jih imajo študentje sodelujejo pri ustvarjanju mozaike ali pisane mobilnih telefonih. Najljubša dejavnost je, da se velik kos papirja, na tleh in imajo otroke pripraviti na to , ampak jim dati navodilo, da je treba njihovo delo za povezavo na naslednjo študenta risbi. Na primer , lahkoštudent pripravi most , ki povezuje namesto , ki ga je pripravila naslednjo študenta.
Da bi poudarili lepoto raznolikost , vsakemu študentu dveh listov papirja. Na prvem listu , jih prosite, naj izdela sliko z enim svinčnik . Na drugi list , naroči učencem , da ustvarite sliko s čim več barvami , ki jih želijo uporabiti. Prosite jih, naj primerjajo slike , in razpravljali o tem, kako veliko bolj zanimivo, so slike z več barvami . Uporabite razpravo na primerjavo s številnimi različnimi vrstami ljudi v svojem razredu in skupnosti.
Elementary School Children
praznujejo mesecev z umetniškimi projekti . Spominski mesecev praznujejo skoraj vsako rasno , etnično in spolno manjšino in umetnostne inštruktorji mogoče opreti umetniških projektov na teme teh mesecih . Vsak mesec so dovzetni za umetniške dejavnosti, kot so oblikovanje in šivanje maternem oblačilu v avgustu v praznovanju ameriških Indijancev dediščine mesec ali dramatizing pomembne dogodke, kot je Montgomery Bus bojkotu in oblikovanje scen za program februarski Črni Zgodovina mesec . Mnoge šole teči plakat natečaja za prikaz, ki študent najbolje ponazarja prispevek žensk v ameriški zgodovini med žensko History Month vsak marca .
Druga ideja je, da ustvarite odeja učilnicah , ki jih imajo učenci okrasili lise , ki prikazujejo pomembno temo raznolikosti in nato šivanja različnih obližev vse skupaj . Šola lahko prikaže odeje študentov in povabi člane skupnosti , da pridejo in jih vidim .
Middle in High School Študenti
Učenci naj oblikujejoustvarjalno ad campaign javna služba , da širijo besedo pred nepošteno prakso v njihovi šoli . Imajo študentje prišli do ustvarjalnih slogani in umetnine bi objavili okoli šole poslati sporočilo proti tem vedenjem . Na primer , bi lahko umetnost osredotočata nestrpen ali diskriminatorno ravnanje so bili priča , kot so ime kliče , dražila , izobčenja ali požarov .
Daj starejšim učencem možnost, da multimedijske umetnosti , ki ga ustvarja dokumentarec , ki so scenarij in edit . Na primer , študenti opravil s hojo v kožo nekoga, ki se pogosto sooča z diskriminacijo. Na primer , lahkoštudent vozi v vozičku za en dan , nositi "maščobe" obleko v javnosti ali sprejeti razrede z učenci s posebnimi potrebami na drugo šolo . Imajo študenti videokaseta svoje izkušnje in izdelavo kratkega filma, ki izraža , kako so se počutili med izkušnjo .