Leta 2010 je Catherine Clark Gallery v San Franciscu potekala skupinsko razstavo , ki je raziskoval mnenja najstnikov , z naslovom " Teen Age : . Saj preprosto ne razumem " Predstava igrala na teen želi, da izrazijo svoje mnenje . Pogosto prvič v življenju mladinsko ,svet zahteva to od njega v učilnicah , doma in v družbi . Predlagam , da vaš teen ustvariti sliko , ki temelji na njegovih prepričanjih . Na primer, če je prepričan, da je šola odveč , ga spodbuditi, da ustvarite sliko , ki izraža , da je . Ne samo to omogoči izražanje , ampak tudi spodbuja pogovor med vami in teen , nekaj pogosto primanjkuje teenage - odraslih odnosov .
Graffiti
Low- brow umetnost , še posebej, grafiti , je vse bolj priljubljen med mladimi . Konec koncev,najstnik želi odkrito razglasi svojo neodvisnost ; grafiti , umetniškem uveljavljanju ozemlju , izpolnjuje to potrebo . Graffiti je lahko nevaren , vendar: Kot poroča Boston Herald poroča , 19-year -old Michael Sclamo Jr je umrl v nesreči vlaka , medtem ko poskuša Graffiti zapuščeno stavbo . Namesto boja otrokovo željo, da grafite sosedov, delo z njim , s pomočjo projekta kot priložnost, da se učijo varnosti in primerno obnašanje . Dovolite otroku , da spray - paint grafitov na platnu, nato fotografira končno podobo . Uporabite sliko , da bi magneti, ki lahkonajstnik držijo na različnih kovinskih površin po vsej šoli in kraju.
Avtoportrete
avtoportrete vas in dovolite teen raziskati samopodobo . Moderna umetnost teorija predlaga, da se to, ali se zaveda, da postopek ali ne, vsaka izbirateen naredi , medtem ko slikarstvo njegovo podobo kaže nekaj podzavestni občutek jaza . Potem, ko je slika , mu postavljati vprašanja o tem, zakaj se je odločil za določene elemente : na primer , bi lahkouporaba črnem ozadju simbolizirajo izolacijo . Self - portret služi dvojnemu namenu , pa tudi : It sčasoma pomaga art- šolski aspirant je z aplikacijami . Mnoge šole , kot je Art Institute of Boston , poglej za avtoportrete v portfeljih likovne umetnosti prosilcev .
Približuje Painting
sposobnost za obvladovanje barve jeizkušnja vseživljenjsko učenje . Zaradi tega je veliko umetniških teens , zlasti tiste z občutljivimi značaji , postanejo uničen, kodejanski rezultat slikanja se ne ujema z namišljeno izid . Vedno zdravljenje teen projekte slikarstva poskusih stil in tehniko . To je manj škodljivo včasih krhke egov umetniških najstnikov razmišljati o delu in sojenja , ne pa da mislijo, da morajo biti vse slike mojstrovine .