Začnite s poučevanjem otrok , kako brati ritem slišno . Jih naučiti le najbolj osnovne ritme : cele zapiske, pol opombe in četrt zapiske . Začnite metronom in so jih z aplavzom pozdravilo domače na vsak klik za note četrtletje , vsak drugi klik za pol note in vsaka štiri klikov za celotno noto .
2
Nadaljuj poučevanja ritma , ki jih prikazuje , kaj vsako noto izgleda. Omedlel glasbo , ki dobi postopoma težje. Začnite tako, da jim kaže le četrtino note glasbo. Dodaj pol zapiske , ko bodo razumeli beležko četrtletju , in končno uporabo cele zapiske . Poskrbite, da jih nauči počiva , kot dobro.
3
Začni poučevanje otrok o igrišču zapisa po prvem tednu . Ker so otroci , bodo vsi pojejo v violinskem ključu . Naj spomnimo na prostore za osebje , ki ga s pomočjo naslednje trik : " . Če pogledaš med vrsticami , boste videli svoj obraz " Pojasnite, da so prostori črkovati besedo F - A - C - E.
4
Nauči imena linij violinskem ključu , ki ga uporabljajo kratico . Dobra kratica za uporabo, je "Vsak Good Boy Does Fine . " Prva črka vsake besede jeime linije .
5
Pojasnite, da jepravi način, da dihamo skozi membrano in da otroci ne bi smela nikoli prisiliti, upoštevajte, da je previsoka. Če jeotrok, ki imajo težave petje del , da jim večji ali manjši del pri petju .
6
Izvedite glasbenih lestvic z njimi. Začnite z glavnimi lestvic . Omedlel note , ki navaja lestvice in imajo otroci pojejo vsako parcelo na celotnem note . Vadite razsežnosti , dokler ga lahko poješ brez uporabe klavir .
7
Predstavite otrokom s preprosto stopenjsko glasbo. Jim povedal, da ko se ugotavlja iti gor, bodo peli višje. Ko jesmola zaide bodo peli nižje , tako kot z lestvice so se naučili . Obstajaprecej glasbe , napisana za otroke, ki jih uporablja stopenjsko gibanje .
8
jim zagotoviti bolj težavnem glasbo šele potem, ko so bili petje skupaj za več mesecev . Lahko začnete, da izberete glasbo , ki ima posodo in celo skoči med opombami , ko bodo dobili trdno razumevanje , kako pojejo stopenjsko glasbo .