>> Umetnost zabava >> Glasba >> Glasba Basics

K- 6 Glasbene igre

osnovnošolskih učiteljev glasbe morajo biti ustvarjalni v svojem pristopu in še več zabave in izobraževalne igre za poučevanje otrok o glasbi . Z otroki , ko jim aktivne in zaseden bo pomagal obdržati osredotočena na nalogo . Vrtci po šestem razredu ječas zgovorni učenje od otrok in vse dejavnosti, je treba načrtovati , da je hands-on aktivnosti. Rhythm Bingo

Ta dejavnost zahteva nekaj časa , da se pripravijo . Boste morali ustvariti novo bingo kartice za vsako skupino študentov . Za skupino 30 otrok , bi morali imeti vsaj 15 kartic . Dodaj dva otroka na vsako kartico , tako da lahko pomagajo drug drugemu . Če je mogoče, seznaniti bolj izkušena otroka z manj izkušenim otroka. Na kartici , da z mrežo 1 z 1 cm kvadrati v 5 vrsticah in stolpcih . Boste morali zapisati 25 preprostih ritmov ni daljši od 2 bije v trajanju na posebnem listu papirja. To bo ključnega pomena učiteljeva . Naključno dodeliti te ritme za vsak kvadratni na listu . Koučitelj igra ritem , bi morali študentje najdejo na listu in dala kovanec ali žeton skozi ritem . Ko nekdo dobi pet zapored , pravijo ven šnops in nato z aplavzom pozdravilo domače ritme , navedene v vsakem kvadratu za preverjanje točnosti.
Ploskati Game

Ta igra pomaga študentom naučiti igrati v času. Učitelj mora začeti preprosto z uporabo metronom in imajo študentje opraviti utrip okoli razreda v krogu. Na primer,prvi otrok začne z ploskati s klikom na metronom . Drugi otrok bo nato z aplavzom pozdravilo domače naslednji utrip in tako naprej v krogu . Korazred ve, kako to storiti , break učilnico na dve ali tri skupine . Imajo tekmovanje videti , katera skupina lahko z aplavzom pozdravilo domačenajdlje brez sestopu utrip . To je lahko še bolj zapleten , tako da spremenite utrip v ritmu , ali ima vsak študent dodamo štiri takt do prejšnjega otrokovega ritma . Učitelj bo izbrala dva sodnika za spremljanje vsako skupino. Ti učenci naj imajo dokazano sposobnost , da igrajo ritme natančno . Učitelj lahko vodijo tudi pozorni na vsako skupino , da bi bili prepričani, da so pravilno igrati.
Note Drill

Break razred v dve skupini študentov . Učitelj mora obdržati rezultat . Vsaka skupina bo poslal enega študenta na sprednji razredu. Učitelj mora pripraviti desko s sistemom za zaposlene v violinskem ali bass clef . Izbrani študenti bodo izkazale s hrbtom na krovu , medtem koučitelj hitro piše 10 zapiske na osebje. Koučitelj daje besedo za začetek , bi morali študenti obrnil in čim prej zapolniti imen beležk s kredo ali označevalca . Prvi študent do konca in dobili vse odgovore pravilnih bo zaslužil eno točko za ekipo. Vsi drugi študenti pa bi moralo biti dovoljeno , da končate polnjenje v pojasnilih , ker čeprvi študent dobi nobenih zapiskov narobe, lahkodruga ekipa ukrasti točko, če njihova ekipa član dobi vseh odgovorov pravilnih .
Rhythm vrtati na

To je zelo podobna imenom note vaja. Vendar , namesto z uporabo imena note boučitelj pipe , gonorejo ali igrajo ritem. Prvi študent dobiti ritem pravilen bodo zaslužili točko za svojo ekipo . Dijaki naj napiše ritem na sprednji tabli . Ker je ta igra ukvarja samo z ritmom , ni potrebenglasbeni sodelavci . Študenti lahko enostavno izpišemo ritem uporabo standardnega zapisa od začetka do konca v ritmu . Za mlajše otroke uporabljajo zelo osnovne ritme . Starejši učenci lahko začnemo razumeti težje in vpletene ritme . Učitelj naj uporabi svojo najboljšo sodbo določiti, kakšno raven ritmov sta primerna za učilnici .
Memory Game

Učitelj naj izbere pet preprostih in kontrastne melodije za to igra. Razred se razdeli v največ pet skupin . Vsaka skupina ima melodijo , da se spomnimo in identifikacijo s svojo skupino . Učitelj bo nato igral eno od petih melodij . Koekipa sliši njihov melodijo igral morajo vsi vstanejo in zapojejo melodijo kot skupina iz spomina . Če dobijomelodija pravilno, bodo zaslužili eno točko za svojo ekipo. Učitelj lahko igrate več krogov in dati zmagovalna ekipa certifikat ali drugo ustrezno nagrado .

Glasba Basics

Povezane kategorije