Dopolnilne dejavnosti pomagajo pri osebnem razvoju učencev , te dejavnosti pa se lahko šteje za hobije . Na primer, če ještudent na profesionalno kmetijsko programa izve rejo ovc ali nabiranjem zelišč , potem bodopolnilna dejavnost. Co - učnega načrta dejavnosti pomagajoštudent izostriti tovrstno akademsko znanje , ko sodeluje v razpravah , razprave skupine , šport, kvizi, itd Torej , co - kurikularne aktivnosti omogočajo študentu doseganje strokovnega razvoja .
želji /Obvezno
Dopolnilne dejavnosti so neobvezna in niso vsi učenci je lahko nagnjena k sodelovanju v isti dopolnilno dejavnost . Na primer, lahko brušenje rezil za kosilnico bitineobvezna dejavnost študentov, vpisanih v kmetijskem programu . Po drugi strani pa lahkošola zahteva od svojih študentov , ki lahko sodelujejo v sodelovanju interesnih dejavnosti, kot so glasbene razredov in razprave. Nekatere šole se bo obvezno za študente , da sodelujejo v sodelovanju interesnih dejavnosti, kot so medkulturno storitev .
Credit in Grading
Dopolnilne dejavnosti so sprejeti ki so jih zainteresirane študente, ki želijo opravljati to dejavnost kot hobije . Ker so ti sprejeti le omejeno število študentov zaradi osebnega zadovoljstva in strasti , ni formalno kredit ali selekcijo oddano. Vendar pa je v primeru zadrug interesnih dejavnosti , krediti sme dobiti , ker so te dejavnosti povezane s formalnega učnega procesa in strokovni razvoj študentov .